Tem início curso para professores do Ensino Médio

Em setembro deu início ao curso de Formação Continuada para os professores do Ensino Médio da Escola Estadual José Ribeiro da Silva, em Baldim. Esse desafio de promover as ações de ensino e discursões coube a mim, como Orientador de Estudos da referida escola e assim, junto com meus colegas de trabalho aprofundarmos nestes estudos.

 Treinamento para o Pacto no Othon Palace em BH com outros 240 Orientadores de Estudos.

 
Contando com 23 professores atuando nesta área da Educação Básica nesta escola, foi dado inicio às atividades de estudos no dia 27/09/14, nas dependências da escola.

 

Abertura do Curso no Auditório Marieta Starling.

O curso faz parte do Pacto Nacional de Fortalecimento do Ensino Médio (proposta Federal) e Reinventando o Ensino Médio (proposta Estadual) que visa capacitar os professores e toda a estrutura como um todo de forma a provocar significativas mudanças nesta área de estudos.

 

 

 Diretora Rosani faz abertura com uma oração.

Os professores participantes receberam uma bolsa de incentivo ao estudo de R$ 200,00 por módulo de estudos, sendo 15 módulos ao todo.

 

Professores participativos.

Em atenção às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, ratificada pela Resolução MEC nº 51, de 12/12/2013 e a Resolução SEE º 2.442, de 07/11/2013, garantem toda uma estrutura que possibilitará as intervenções que venham promover a significativa intervenção, consequentemente a melhora desta fase importantíssima na Educação Básica.                 

Práticas em laboratório demonstram emulsões, aerosol e espuma na "química na cozinha".

Alunos do 2º ano participaram de aula prática de misturas do tipo emulsões, aerosol e espuma "na cozinha". Na mistura de azeite, ovo, limão, pimenta e sal se prepara a maionese.

 

                              Materiais e equipamentos utilizados nas práticas

Da clara de ovo batida em neve adicionado açúcar refinado fizesse um falso chantilly, e do creme de leite natural e margarina são exemplos de espuma e por fim na preparação da disputada a gema de ovo. 

Especialista Silvane acompanhou as atividades

As atividades envolveram os alunos no preparo dos experimentos e na discussão sobre em qual classificação se enquadraria cada uma das experimentações.

                                        Saboreando os experimentos

Após algumas aulas teóricas os alunos das turmas do 2º ano A e B tiveram a oportunidade de no laboratório realizarem a atividades práticas que viesse a contribuir para a compreensão sobre Coloides, que são misturas simples, mas complexas na classificação para alguns.

 

 Alunos disputam  saborear o experimento

Semana do Conhecimento

De 25 a 29 de agosto acontece a Semana do Conhecimento na Escola Estadual José Ribeiro da Silva - Baldim?MG, momento que que os alunos são confrontados com informações que podem contribuir para seu futuro e o futuro de nossa comunidade.

Neste período eles assistem vídeos que apresentam mudanças que ocorreram, ocorrem e ainda irão ocorrer em nossa região e que contribuirá para a melhor qualidade de vida regional e abre portas para futuras oportunidades de empregos.
Durante as apresentações há debates onde dúvidas são esclarecidas e certo norteamento lhes é dado para uma acertada escolha profissional e uma maior credibilidade em um futuro melhor.

Divulgação do projeto na escola.

Aberto as inscrições para o Projeto Jovem Cientista.

Projeto Jovem Cientista

Inspirado no Prêmio Jovem Cientista, que é um projeto elaborado pelo CNPq e com apoio da Fundação Roberto Marinho, da Gerdau e da General Electric (GE) e adaptado à realidade da comunidade baldinense, tem como objetivos revelar talentos, impulsionar a pesquisa com vistas a despertar para o mundo acadêmico e investir em estudantes pesquisadores que procuram inovar na solução dos desafios da sociedade.

Em um mundo onde as tecnologias assenhoram do ócio, em especial dos jovens, se faz necessário utilizar destas ferramentas para promover a pesquisa e o conhecimento, vindo a serem traduzidos em projetos de estudos que tragam soluções e alternativas funcionais para o cotidiano.

Após os processos de elaboração e montagem dos projetos com acompanhamento de tutores, serão apresentados à comunidade escolar em um dado momento intitulado de EXPOCIÊNCIA, que será a culminância do projeto onde será apresentada a comunidade escolar os trabalhos.

Os temas devem ter prioridade nacional, atender a políticas públicas do governo federal e ter relevância para a sociedade brasileira. Para esta edição do Prêmio, o tema escolhido para todas as categorias é “Sustentabilidade e soluções práticas para o cotidiano”.

Tecnologias, aliadas indispensáveis para uma educação de qualidade!

Tecnologias são excelentes aliadas do processo de ensino, de certa forma elas exigem uma preparação antecipada, incansável procura de bons conteúdos a serem trabalhados e compartilhados, mas entendo que não exista nada tão positivo do que sair do convencional, do comodismo para promover uma maior compreensão do que se pretende transmitir. 

Em sala de aula!

Sala de aula! Não tem ter outro lugar onde se possa provocar compreensão, indagar questões e estimular o conhecimento. Tem sido muitas as formas de fazer das aulas algo que vá além do cuspe e giz, experimentos, pesquisas, vídeos-aulas tem sido excelentes ferramentas e espero estar podendo oferecer ao meus educandos algo de substancial.

Por outro lado, a forma de relacionar, o envolvimento com a turma, a compreensão da diversidade e das multiformas de aprendizagem.